Πρόγραμμα Μαθημάτων
Κατηγορίες
- Αγγλικά
- Ανακοινώσεις
- Βιβλιοθήκη
- Γερμανικά
- Γιορτές - Εκδηλώσεις
- Εικαστικά
- Εκπαιδευτικές εκδρομές
- Εκπαιδευτικές Επισκέψεις
- εορταστικές εκδηλώσεις
- επέτοιοι
- Εσωτερικός Κανονισμός
- Μουσική
- Ολοήμερο
- Σύλλογος γονέων και κηδεμόνων
- Σχολικά Προγράμματα
- Σχολικός Εκφοβισμός
- Τάξη Α΄
- Τάξη Β΄
- Τάξη Γ΄
- Τάξη Δ΄
- Τάξη Ε΄
- Τάξη ΣΤ΄
- Τμήμα Ένταξης
- Τμήμα Υποδοχής
- ΤΠΕ
- Φυσική Αγωγή
Αρχείο Αναρτήσεων
-
►
2023
(10)
- ► Φεβρουαρίου (2)
- ► Ιανουαρίου (4)
-
►
2022
(24)
- ► Σεπτεμβρίου (1)
- ► Φεβρουαρίου (2)
-
►
2021
(39)
- ► Δεκεμβρίου (8)
- ► Φεβρουαρίου (1)
- ► Ιανουαρίου (4)
-
►
2020
(21)
- ► Σεπτεμβρίου (2)
- ► Φεβρουαρίου (1)
- ► Ιανουαρίου (1)
-
►
2019
(21)
- ► Δεκεμβρίου (2)
- ► Σεπτεμβρίου (1)
- ► Ιανουαρίου (1)
-
►
2018
(32)
- ► Δεκεμβρίου (1)
- ► Σεπτεμβρίου (1)
- ► Φεβρουαρίου (7)
- ► Ιανουαρίου (2)
-
►
2017
(23)
- ► Δεκεμβρίου (4)
- ► Σεπτεμβρίου (1)
- ► Φεβρουαρίου (1)
- ► Ιανουαρίου (1)
-
►
2016
(13)
- ► Δεκεμβρίου (1)
- ► Σεπτεμβρίου (1)
- ► Φεβρουαρίου (3)
-
▼
2015
(22)
- ► Δεκεμβρίου (2)
- ▼ Φεβρουαρίου (5)
- ► Ιανουαρίου (3)
Φιλικά ιστολόγια
- Αρκτούρος
- Kyberkids
- Online Εκπαιδευτικά Λογισμικά
- e-πληροφορική στο σχολείο
- Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
- Δημοτικό Σχολείο Παραλίμνης
- Διδακτικά Πακέτα Δημοτικού
- Εκπαιδευτικό υλικό
- Ηλεκτρονικό λεξικό Τριανταφυλλίδη
- Μαθαίνω την ώρα
- Μουσείο Ακρόπολης
- Μουσείο μακεδονικού Αγώνα
- Ο Γραφούλης και η Γραφούλα (εκπ/κό υλικό Α΄τάξης)
- ΠΑΙΔΙΚΑ: δραστηριότητες, ζωγραφιές, ιστορίες, συμβουλές για παιδιά
- Παιδαγωγικό Ινστιτούτο
- Τα παλιά βιβλία σε μορφή e-books
- Το ανθρώπινο σώμα
- Υλικό για τα μαθήματα
- Υπουργείο Παιδείας
- Sudoku
Ludovico Einaudi 'Walk'
Κυριακή 8 Φεβρουαρίου 2015
"Η Αγία Σοφία , ένα αριστούργημα αρχιτεκτονικής"
Published :
2/08/2015
Author :
1ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΥΜΙΝΩΝ
Οι μαθητές/τριες της Ε' τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου
Κυμίνων εργάσθηκαν για την αξιοποίηση κι εφαρμογή ΤΠΕ στη διδακτική πράξη, στο
πλαίσιο του μαθήματος “ Η Αγία Σοφία , ένα αριστούργημα αρχιτεκτονικής “
(κεφ.15-σελ.47), Ιστορία της Ε΄ Δημοτικού.
Επισημαίνουμε ότι με τη
συγκεκριμένη δράση επιτεύχθηκαν οι στόχοι που είχαμε αρχικά θέσει:
·
Ως προς το γνωστικό επίπεδο, οι
μαθητές/τριες είχαν τη δυνατότητα να γνωρίσουν τους
συντελεστές κατασκευής της Αγίας Σοφίας καθώς και στοιχεία από το αρχιτεκτονικό
σχέδιο και το διάκοσμό της, να ασκηθούν στην παραγωγή δημιουργικού λόγου
(προφορικού και γραπτού), να κατανοήσουν τη σημαντικότητα της ανέγερσης του
ναού για την τέχνη και την αρχιτεκτονική, να γνωρίσουν την ιστορικότητα της
εποχής μέσα από την τέχνη συνδέοντάς τη με μύθους, θρύλους, παραδόσεις,
τραγούδια που έχουν σχέση με την Πόλη και τη Μεγάλη Εκκλησιά, να ανακαλύψουν
τον τρόπο δημιουργίας του ρυθμού του ναού για να μπορούν να τον διακρίνουν και
να τον αναγνωρίζουν ανάμεσα σε άλλους αρχιτεκτονικούς ρυθμούς. Τέλος κατόρθωσαν
να εκτιμήσουν τη σημασία της Αγίας Σοφίας ως καλλιτεχνικού μνημείου και ως
κέντρου της θρησκευτικής και της εθνικής ζωής των Βυζαντινών και των Ελλήνων.
·
Ως προς τη χρήση των νέων τεχνολογιών, οι
μαθητές/τριες εξοικειώθηκαν με τα
προγράμματα Google Earth, 3603D Hagia Sofia, Earth Cam, Wikipedia, Word, ηλεκτρονικά λεξικά: Πύλη για την
Ελληνική Γλώσσα-Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας καθώς και άλλες εφαρμογές διαδικτύου.
·
Ως προς τη μαθησιακή διαδικασία, οι
μαθητές/τριες συμμετείχαν στην διερεύνηση και την ανακάλυψη της γνώσης μέσα από
το διάλογο και την επικοινωνία. Συνεργάστηκαν ομαδικά, ανέπτυξαν κριτική στάση,
εκφράστηκαν ελεύθερα, καλλιέργησαν τις απόψεις και τα συναισθήματά τους.
Υπέδειξαν έναν απαράμιλλο
ενθουσιασμό και δημιουργικότητα οι μαθητές/τριες από την αρχή της διαδικασίας
όσο και στη συνέχεια με την εφαρμογή των λογισμικών. Ιδιαίτερη εντύπωση τους
έκανε όταν περιηγούμασταν τόσο στο εσωτερικό όσο και στο εξωτερικό της Αγίας
Σοφίας και κυρίως με τη ζωντανή μετάδοση της εικόνας της. Τα ίδια τα
παιδιά επισήμαναν το πόσο διασκέδασαν
και συγχρόνως πόσο ευκολότερα συγκέντρωσαν τις πληροφορίες που στη συνέχεια
μετατράπηκαν σε γνώση, για την Αγία Σοφία.
Στο τέλος κάθε διδακτικής ώρας η
κάθε ομάδα ανακοίνωνε τα αποτελέσματά της από τα φύλλα εργασίας.
Προκειμένου να ολοκληρωθεί η
εργασία των μαθητών, ηχογραφήσαμε έναν θρύλο, έναν μύθο και ένα τραγούδι η κάθε
ομάδα.
Παρακάτω ακολουθεί ένα φύλλο
εργασίας που δημιούργησε η κάθε ομάδα προκειμένου να ολοκληρώσει μία από τις
δραστηριότητες (αντιστοίχηση κατόψεων και εκκλησιών σε φύλλο Word) καθώς και
τους μύθους, θρύλους, παραδόσεις, τραγούδι που επέλεξε η κάθε ομάδα να
ηχογραφήσει.
Μ' αυτή μας την εργασία
επιθυμούμε να παροτρύνουμε και άλλους μαθητές να κάνουν χρήση των νέων
τεχνολογιών στη διδακτική πράξη.
Χατζοπούλου Βασιλική Π.Ε70
Δασκάλα της Τάξης
«ΕΙΜΑΣΤΕ Ο,ΤΙ ΤΡΩΜΕ»
Published :
2/08/2015
Author :
1ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΥΜΙΝΩΝ
ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΗΝ ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ της Β’ ΤΑΞΗΣ
Στα πλαίσια της Ευέλικτης Ζώνης η Β΄ Τάξη του σχολείου μας συμμετείχε στο πρόγραμμα Αγωγή Υγείας με θέμα «Είμαστε ό,τι τρώμε».
Οι διατροφικές συνήθειες αποκτούνται από μικρή ηλικία. Τα παιδιά ζουν σε μια καταναλωτική κοινωνία με πληθώρα αγαθών και διαφημίσεων με αποτέλεσμα να αποκτούν ολοένα και περισσότερες ανθυγιεινές διατροφικές συνήθειες.
Έτσι αρχικά έγινε ενημέρωση σε μαθητές και γονείς από διατροφολόγο. Συμπληρώσαμε ερωτηματολόγια, ζωγραφίσαμε, φτιάξαμε κολλάζ, διαβάσαμε παραμύθια. Ακόμη τραγουδήσαμε τραγούδια όπως «Μήλο μου κόκκινο», «Λεμονάκι μυρωδάτο» κ.ά. , παίξαμε και χορέψαμε. Επισκεφθήκαμε το Αρχαιοελληνικό Αγρόκτημα στο Ωραιόκαστρο. Τέλος σε συνεργασία με τη γυμνάστρια του σχολείου μας ετοιμάσαμε σκετς και χορευτικά με θέμα την υγιεινή διατροφή όπου το παρουσιάσαμε στη σχολική κοινότητα και τους γονείς.
ΟΔΥΣΣΕΙΑ
Published :
2/08/2015
Author :
1ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΥΜΙΝΩΝ
-Κύματα μας χτυπούσαν, άνεμος σφύριζε πάνω απ’ τα κεφάλια μας κι εμείς κωπηλατούσαμε για την Ιθάκη! Οι Λωτοφάγοι και οι Λαιστρυγόνες δε μπορούσαν να σταματήσουν τη συνεργασία μας στα κουπιά.
ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΙΣΤΗΡΙΑ ΓΙΟΡΤΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2013 - 2014
Published :
2/08/2015
Author :
1ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΥΜΙΝΩΝ
ΔΕΙΤΕ
ΤΙΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΜΑΣ ΚΑΙ ΡΑΝΤΕΒΟΥ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ
ΜΕ ΥΓΕΙΑ.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)
ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑ
ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΣΗ
EKO
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
Η αυλή μας
Η ώρα είναι...
Ημερολόγιο
Πηγή: Λογισμικό "Σήμερα"
Κύμινα
Το χωριό μου ,τα Κύμινα
Το χωριό μας λέγεται Κύμινα και βρίσκεται στα δυτικά της Θεσσαλονίκης, στην δυτική όχθη του Αξιού. Είναι έδρα της Δημοτικής Ενότητας Αξιού του Δήμου Δέλτα. Η παλιά ονομασία του χωριού μας λέγεται Γιοντζίδα. Έχουμε 3692 κατοίκους, σύμφωνα με την απογραφή του 2001. Οι κάτοικοι ασχολούνται με την γεωργία, αλιεία, κτηνοτροφία και πολλοί κάτοικοι εργάζονται σε εργοστάσια . Τα γειτονικά χωριά είναι η Χαλάστρα, η Βραχιά, τα Νέα Μάλγαρα, η Βαλμάδα, το Άδενδρο, το Κλειδί.
Τα Νέα Μάλγαρα είναι ενωμένα οικιστικά με τα Κύμινα. Στο Δήμο Δέλτα ανήκουν ακόμα τα Διαβατά, το Καλοχώρι, η Νέα Μαγνησία και η Σίνδος. Είναι πεδινό χωριό και διατρέχεται από τους ποταμούς Λουδία και Αξιό.
Έχει πολύ πράσινο και είναι όμορφος τόπος .
Θα θέλαμε να μείνουμε εδώ!
Εργασία της Ε΄ τάξης
1ο Δημοτικό Σχολείο Κυμίνων
Νοέμβριος 2013